于0到3岁亲子教育需要注意些什么,0一3岁怎么育儿男孩

于0到3岁亲子教育需要注意些什么

1、于0到3岁亲子教育需要注意些什么

0一3岁怎么育儿男孩

2、0一3岁怎么育儿男孩

育儿知识0到6岁的宝宝

3、育儿知识0到6岁的宝宝

1、 宝宝周岁内不可以喝蜂蜜 周岁内的宝宝是不可以食用蜂蜜或者是其他花粉类的制品,因为这样子可能会因毒杆菌污染而易引起食物中毒的。

2、 宝宝周岁内食物不要加盐 六个月以下的宝宝主要是喝母乳或者是其他的配方奶粉,其中母乳和配方奶粉中含的“钠”,已经可以满足宝宝的需求了。 六到十二月的宝宝每天对钠的需求只有350mg,且在宝宝7个月开始添加辅食,除了母乳和配方奶粉,宝宝添加的辅食中也会含有不同成分的“钠”。 所以只要宝宝饮食正常,食物中所含的钠是可以满足宝宝的需求的。

3、 建议在宝宝两周岁后再给他喝牛奶 宝宝在两岁前可以适当的给宝宝喝一些酸奶,牛奶在宝宝两周岁后喝,而且,脱脂牛奶相对于全脂牛奶对宝宝来说,更加的健康。

4、 宝宝三岁前每天的用盐量是成年人的1/3 宝宝食用盐过多的话,容易导致身体的“钙”流失,并且会容易形成宝宝的:“重口味”。 类似于味精和糖,不仅不利于宝宝养成饮食清淡的习惯,宝宝口味变重,更是容易在宝宝成年后埋下“糖尿病”“高血压”等方面疾病的健康隐患。

5、 不能让宝宝喝碳酸饮料或可乐等饮料 碳酸饮料会带走宝宝身体的一些钙质,会影响到宝宝的钙吸收,并且碳酸饮料容易造成宝宝肚子胀气,影响食欲,从而影响到宝宝的健康生长发育。 碳酸饮料中含添加剂成分很多,所以别说是宝宝,我们大人多喝都会不好。 可乐的含有的咖啡因会影响宝宝的大脑发育。

6、 在宝宝学习爬行的时候就不要再穿开裆裤 宝宝在学会爬行时,是会和地面亲密的频繁接触的,而地面一般都是很脏的,宝宝穿着开裆裤在地上爬行,容易让宝宝暴露的身体部位受到感染。 特别是女宝宝,需要更加的注意。

7、 适当的带宝宝晒太阳 我们都知道,常晒太阳可以提高宝宝的免疫力,不过要温馨提示哦!不要让宝宝在阳光强烈的地方暴晒哦。

8、 宝宝十个月内,不能摇晃 这个阶段的宝宝的大脑是还未完全发育好的,所以对这个阶段的宝宝来说,摇晃有很大的伤害,最严重的可能会导致轻微的脑震荡或者是颅内出血。

9、 宝宝夜晚睡觉时,不要开灯 宝宝夜晚开灯睡觉的危害很多,容易影响宝宝的身体生长发育和宝宝视力发育,更会容易导致宝宝早熟。 关于开灯睡觉的危害,详情可点进我发表的“注意了,这个习惯对宝宝危害甚大!很多家长都犯了。”的文章里。

10、 给宝宝房间放加湿器注意以下几点: l 给宝宝房间放加湿器的水,尽量用纯净水或者是凉开水。 l 要注意清洁,勤给加湿器换水,以免加湿器里长细菌。 l 加湿器的放置高度,建议是距离地面1米左右的高度 l 适当的使用加湿器,如果长时间过度地使用加湿器,容易导致宝宝患过敏性哮喘。

11、 白开水对三岁以下的宝宝才是最为健康的 宝宝在三岁以下时,尽量不要给宝宝喝纯净水或者是矿泉水之类的,白开水对宝宝才是最为健康的。

12、 在宝宝6岁之前,不能烫脚。 宝宝在6岁之前用很烫的水烫脚容易造成宝宝的扁平足,虽然大部分的扁平足是遗传的,但也有小部分是后天造成的,所以要保护好孩子哦。

13、 左右鞋反穿,纠正宝宝内八字 留心观察宝宝有没有走路内八字的习惯,如果有,就让宝宝左右鞋反穿,坚持几个月,就能把宝宝纠正过来。

14、 常挨打的宝宝认知能力发展会缓慢 新罕布什尔海大学研究员斯特劳斯曾说过:“常挨打的小孩不是变得比较笨,而是认知能力的发展会较迟缓。” 所以家长们想要孩子活泼且聪明伶俐的话,就请多多控制自己的手和嘴哦。

15、宝宝6岁之前,不能喝茶 六岁之前的宝宝肠胃还是比较脆弱的,喝茶对宝宝来说是比较难以消化的,而且茶叶是含有咖啡因的,而咖啡因不单止会造成中枢神经系统的兴奋,更影响宝宝的大脑发育。 茶叶不单止会影响宝宝对“铁”的吸收,长期喝茶的话,更是有可能会导致宝宝缺铁性贫血。

育儿知识0到6岁的宝宝

4、育儿知识0到6岁的宝宝

1、 宝宝周岁内不可以喝蜂蜜 周岁内的宝宝是不可以食用蜂蜜或者是其他花粉类的制品,因为这样子可能会因毒杆菌污染而易引起食物中毒的。

2、 宝宝周岁内食物不要加盐 六个月以下的宝宝主要是喝母乳或者是其他的配方奶粉,其中母乳和配方奶粉中含的“钠”,已经可以满足宝宝的需求了。 六到十二月的宝宝每天对钠的需求只有350mg,且在宝宝7个月开始添加辅食,除了母乳和配方奶粉,宝宝添加的辅食中也会含有不同成分的“钠”。 所以只要宝宝饮食正常,食物中所含的钠是可以满足宝宝的需求的。

3、 建议在宝宝两周岁后再给他喝牛奶 宝宝在两岁前可以适当的给宝宝喝一些酸奶,牛奶在宝宝两周岁后喝,而且,脱脂牛奶相对于全脂牛奶对宝宝来说,更加的健康。

4、 宝宝三岁前每天的用盐量是成年人的1/3 宝宝食用盐过多的话,容易导致身体的“钙”流失,并且会容易形成宝宝的:“重口味”。 类似于味精和糖,不仅不利于宝宝养成饮食清淡的习惯,宝宝口味变重,更是容易在宝宝成年后埋下“糖尿病”“高血压”等方面疾病的健康隐患。

5、 不能让宝宝喝碳酸饮料或可乐等饮料 碳酸饮料会带走宝宝身体的一些钙质,会影响到宝宝的钙吸收,并且碳酸饮料容易造成宝宝肚子胀气,影响食欲,从而影响到宝宝的健康生长发育。 碳酸饮料中含添加剂成分很多,所以别说是宝宝,我们大人多喝都会不好。 可乐的含有的咖啡因会影响宝宝的大脑发育。

6、 在宝宝学习爬行的时候就不要再穿开裆裤 宝宝在学会爬行时,是会和地面亲密的频繁接触的,而地面一般都是很脏的,宝宝穿着开裆裤在地上爬行,容易让宝宝暴露的身体部位受到感染。 特别是女宝宝,需要更加的注意。

7、 适当的带宝宝晒太阳 我们都知道,常晒太阳可以提高宝宝的免疫力,不过要温馨提示哦!不要让宝宝在阳光强烈的地方暴晒哦。

8、 宝宝十个月内,不能摇晃 这个阶段的宝宝的大脑是还未完全发育好的,所以对这个阶段的宝宝来说,摇晃有很大的伤害,最严重的可能会导致轻微的脑震荡或者是颅内出血。

9、 宝宝夜晚睡觉时,不要开灯 宝宝夜晚开灯睡觉的危害很多,容易影响宝宝的身体生长发育和宝宝视力发育,更会容易导致宝宝早熟。 关于开灯睡觉的危害,详情可点进我发表的“注意了,这个习惯对宝宝危害甚大!很多家长都犯了。”的文章里。

10、 给宝宝房间放加湿器注意以下几点: l 给宝宝房间放加湿器的水,尽量用纯净水或者是凉开水。 l 要注意清洁,勤给加湿器换水,以免加湿器里长细菌。 l 加湿器的放置高度,建议是距离地面1米左右的高度 l 适当的使用加湿器,如果长时间过度地使用加湿器,容易导致宝宝患过敏性哮喘。

11、 白开水对三岁以下的宝宝才是最为健康的 宝宝在三岁以下时,尽量不要给宝宝喝纯净水或者是矿泉水之类的,白开水对宝宝才是最为健康的。

12、 在宝宝6岁之前,不能烫脚。 宝宝在6岁之前用很烫的水烫脚容易造成宝宝的扁平足,虽然大部分的扁平足是遗传的,但也有小部分是后天造成的,所以要保护好孩子哦。

13、 左右鞋反穿,纠正宝宝内八字 留心观察宝宝有没有走路内八字的习惯,如果有,就让宝宝左右鞋反穿,坚持几个月,就能把宝宝纠正过来。

14、 常挨打的宝宝认知能力发展会缓慢 新罕布什尔海大学研究员斯特劳斯曾说过:“常挨打的小孩不是变得比较笨,而是认知能力的发展会较迟缓。” 所以家长们想要孩子活泼且聪明伶俐的话,就请多多控制自己的手和嘴哦。

15、宝宝6岁之前,不能喝茶 六岁之前的宝宝肠胃还是比较脆弱的,喝茶对宝宝来说是比较难以消化的,而且茶叶是含有咖啡因的,而咖啡因不单止会造成中枢神经系统的兴奋,更影响宝宝的大脑发育。 茶叶不单止会影响宝宝对“铁”的吸收,长期喝茶的话,更是有可能会导致宝宝缺铁性贫血。

哪里可以下载到0-3岁宝宝早教的资料?

5、哪里可以下载到0-3岁宝宝早教的资料?

网上的资源一般都不全而且比较乱,质量不高。费时费事。可以选择电子版的比较实用省事。 宝宝生下来就可以开始早教了,3个月宝宝可以开始早教。0到3岁是宝宝早教的黄金时期。 早教主要是锻炼孩子各种能力,激发孩子潜力的作用。但一定要给孩子一个有准备的环境,而父母对孩子的言传身教是十分重要的,孩子总和父母在一起,受父母的影响是巨大的。

1、作为孩子的母亲,首先要从自身做起,尽量建立良好的习惯,多读读早教方面的知识理念,并且根据自己孩子的自身情况去引导孩子,千万不要生硬照搬任何一本书的方法。

2、环境,可以在家中放一些钢琴曲等音乐等,宝宝小时候听音乐有助于各方面的发展,还有故事、儿歌、唐诗等等,都是不错的。对宝宝的语言发育也有帮助。

3、多跟宝宝做做亲子游戏,亲子互动是什么度代替不了的。宝宝一岁以后的话可以循序渐渐的看看又引导意义的视频动画,宝宝的接受能力、学习能力、模仿能力等等都是很强的。

4、可以适当的让宝宝接触识字、数学等等,但是如果宝宝没有兴趣的话,不要强迫。造成宝宝的厌学情绪反而更糟糕。多看看引导宝宝日常行为、习惯方面的比较好。

5、多鼓励孩子,给予孩子多方面的关爱。 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱都几块一份,我是专、售这个的,需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。我是做早教的我的空间有好多早教的文章哦,愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天!

如何有效优质地促进0~3岁婴幼儿的家庭早期教育

6、如何有效优质地促进0~3岁婴幼儿的家庭早期教育

国内外的婴幼儿发展研究机构多年的研究表明:0~3岁是人的一生发展中最重要的时期,一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的,初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想、习惯和智力是在3岁前打下基础的,0~3岁的婴幼儿时期是其成长的关键期。 如何有效地开展0~3岁婴幼儿的家庭早期教育,我们在认真贯彻实施《幼儿园规程》、《纲要》及《家庭教育十五计划》的过程中,面向社区,努力探索,与镇妇联携手创办了以“健儿乐”命名的亲子俱乐部。在以“优质教育资源共享”,“早走半步,领先一生”的全新教育理念指导下,开展了对0~3岁婴幼儿家庭教育指导的实践与研究。通过研究,使我们也认识到:利用社区的各种资源,提供针对0~3岁婴幼儿及家长的教育,提高家长的教养水平,改善婴幼儿的教养环境是可行的。 ————全新组织 虽然个体发展是一个由小到大层层扩散的生态系统,每个系统及其与其他系统相互关系都会通过一定的方式对个体的发展给以影响。作为婴幼儿最早接触的环境,她对孩子发展所起的作用是其他任何因素所不可比拟的。因此,建立在家庭之上的文化教育是孩子成长必不可少的。大量的研究表明,早期的家庭文化教育不仅影响人的身体发展,更影响人智力发展乃至整个人格的发展。合乎科学的早期教育环境刺激与学习,可以促进孩子良好发展。俱乐部的开设,无疑为我镇适龄儿童家庭带来了适时适宜的家教指导,受到社会广泛的关注与家长热情的欢迎。 开班伊始,我园与妇联,积极筹划,拟定办班方案。在计划宣传、发动等过程中也取得了社区、居委、社会团体的支持和协助,得到了全镇适龄家庭的踊跃参与,一系列的组织工作,为活动的开展奠定了扎实的基础。 ————精心落实 俱乐部成立伊始,我们就对本镇部分散居0~3岁儿童家庭作调查,结果突出地表现为:家庭对0~3岁儿童的高度关注爱护与传统滞后的教养方式并存。说明社会经济高速发展所带来的教育观念的变化,没有及时转化为科学、优质的家庭教养方式,家庭对0~3岁儿童大量的人力物力付出没能有效地促进其健康发展。主要问题表现为:首先,0~3岁儿童抚养者多为祖辈;其次,对孩子保护过多,生活环境相对单一,孩子自由活动少,接触外界和自然机会少;有的家庭限制孩子活动,成人决定一切,忽视孩子发展中的正当需求;最后,家长育儿过程中存在明显的功利性,不关注孩子个性化发展特征,一旦感到孩子与其他儿童发展不一致,便产生恐慌、焦虑,导致不科学的单一化训练。当然在发 现问题的同时,调查结果也反映出:家庭成员有迫切掌握早期科学抚养的需求,对学前教育机构寄予极大的期望与信赖,我们的出现,正好迎合家长的心理。 亲子俱乐部作为一个崭新的家教领域,它的生存与发展必须依托良好的办班质量,而教育的质量来自于指导者工作的质量。在俱乐部中,我们分别选任了园内富有一定教育教学经验的教师,开设以运动、认知、语言、心理等方面的内容。在活动过程中,教师们除了完成幼儿园日常工作外,认真投入此项工作:知识缺乏了,加强学习;内容单调了,利用各种途径寻找资料;设计方案,制作教玩具;组织实施,及时反馈(包括家长参与后的反馈);积极反思,创设环境,引导孩子与家长共同参与。在活动中建构经验,不断提高指导质量。在活动中,我们制订了“四定二落实”:定时、定点、定人、定内容;计划落实、活动落实,确保活动正常有序开展。 镜头一:2000、10 我园“健儿乐俱乐部”为全区的姐妹园开放3~6岁亲子活动现场观摩会。有家庭教育问题大讨论:把在家庭中发生的典型事例由家长和孩子通过小品的形式展现,然后请参加活动的家长根据实际发表自己的见解,大家在冲突、梳理的过程中自觉地摆正了在教育孩子问题上的观点。另外有丰富多彩的亲子活动,平时家长忙于工作,忽视了与孩子一起游戏,通过这样的形式,让家长感到:原来和自己的孩子一起玩也是有很多乐趣的,此时我们的家长仿佛也忘却了自己的年龄,投入地与孩子一起蹦、跳、跑…… 镜头二:200

2、9 作为区“绿洲·开迪早期教育与关心”的试点单位,我们又再一次在其揭牌仪式上为市及区的姐妹朋友开放了0~3岁亲子活动观摩会。由于年龄变小了,因此我们为孩子们设计了符合她们年龄特点的游戏,活动的材料大多数取材于农村常见的一些东西,目的是想让我们所设计的这些活动更能贴近日常生活,便于家长模仿并在平时指导孩子锻炼、玩耍。 …………在亲子活动的同时,我们还开设了讲座、观看有关录像等活动,在这些基本课程的交互作用中,促进了孩子各方面良好的发展。 当你在许下一个心愿时,你甚至会别无他求。可是,就象所有承诺都会改变一样,当心想事成后,你横空出世“。 生命尚在孕育中时,我们只要他健康,等到初为父母的激动与喜悦在母子平安已经得到保证,0岁教育计划不容商量就排到宝宝的健康快乐的前面。“赢在起跑线”成为家庭教育的关键词,为了不输,为了孩子,家长愿意接受各种可信的教育方法。 ————深刻反思 亲子俱乐部以“全家参与,共同受益;有教有学,学习同乐;早期开始,终生受益”为办学宗旨,在寓教于乐,饶有情趣的游戏活动中,我们传授了正确的科学的育儿观,传授了亲子教育的科学知识,帮助年轻的父母逐步转变传统观念,接受现代育儿的科学理念,掌握现代育儿的一些科学方法。据不完全统计,经历过亲子俱乐部的孩子相比同龄人更成熟、更活泼。在今年小班的招生工作中,我们发现参加过亲子俱乐部的孩子能很快地适应幼儿园集体生活。 如果说亲子活动的开展为幼儿园工作开辟了一条崭新的工作思路,提供了丰富的教育资源,那么同时也为我们提出了更高的要求,那就是:如何正确把握社会的需求,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。在亲子教育这一领域中,要不断地提高家庭的文化、修养、理论知识,平等地对待每一个个体,才能不断地规范和完善,从而为社区的早期教育提供服务,使亲子俱乐部走向成熟! 世界教育专家认为,早期教育是21世纪儿童教育的大趋势。教育从零岁开始已经成为了世界的行动,开展以社区为基础的0~3岁婴幼儿教育工作是很有必要的。

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