哪里可以下载到0-3岁宝宝早教的资料?适合0-3岁宝宝的早教有哪些?

哪里可以下载到0-3岁宝宝早教的资料?

1、哪里可以下载到0-3岁宝宝早教的资料?

网上的资源一般都不全而且比较乱,质量不高。费时费事。可以选择电子版的比较实用省事。 宝宝生下来就可以开始早教了,3个月宝宝可以开始早教。0到3岁是宝宝早教的黄金时期。 早教主要是锻炼孩子各种能力,激发孩子潜力的作用。但一定要给孩子一个有准备的环境,而父母对孩子的言传身教是十分重要的,孩子总和父母在一起,受父母的影响是巨大的。

1、作为孩子的母亲,首先要从自身做起,尽量建立良好的习惯,多读读早教方面的知识理念,并且根据自己孩子的自身情况去引导孩子,千万不要生硬照搬任何一本书的方法。

2、环境,可以在家中放一些钢琴曲等音乐等,宝宝小时候听音乐有助于各方面的发展,还有故事、儿歌、唐诗等等,都是不错的。对宝宝的语言发育也有帮助。

3、多跟宝宝做做亲子游戏,亲子互动是什么度代替不了的。宝宝一岁以后的话可以循序渐渐的看看又引导意义的视频动画,宝宝的接受能力、学习能力、模仿能力等等都是很强的。

4、可以适当的让宝宝接触识字、数学等等,但是如果宝宝没有兴趣的话,不要强迫。造成宝宝的厌学情绪反而更糟糕。多看看引导宝宝日常行为、习惯方面的比较好。

5、多鼓励孩子,给予孩子多方面的关爱。 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱都几块一份,我是专、售这个的,需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。我是做早教的我的空间有好多早教的文章哦,愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天!

适合0-3岁宝宝的早教有哪些?

2、适合0-3岁宝宝的早教有哪些?

0-3岁的小宝宝还不能自己读书,这个时候的阅读主要是由爸爸妈妈来“陪读”。宝宝特别喜欢和爸爸妈妈一起读书,那么好听的故事,那么好玩的事儿,那么可爱的小伙伴,都是爸爸妈妈帮宝宝从书上看来的,书——好神奇呀。自然而然地,宝宝就对书产生了浓厚的兴趣,爸爸妈妈也就成功地为宝宝打开了一扇通往世界的窗口。   不过在书籍的选择上,哪些早教书籍更适合宝宝呢?今天小编就收罗了12套在爸爸妈妈中口碑超棒的早教书籍,不知如何选择的家长不妨给宝宝看这些吧~   早教书籍   

1、《I love colors》   这是厚厚的卡纸书,宝宝怎么啃都没关系(偷笑,不过要注意宝宝的安全卫生呀),也不容易撕破。内页只有6中颜色,简单漂亮,全是由宝宝的照片制作而成(给宝宝拍照制作成图册给宝宝看也不错哦)。小宝宝很喜欢看和自己一样的图像呢。   

2、《BABY FACES》   这也是一本照片卡片书,是关于宝宝们的各种表情的,这本书有一个特别的地方,就是右边是索引,靠着这个,小宝宝可以很容易的翻开一页,注意看看这本书的右边的索引部分)给宝宝讲这本书的时候可以任意发挥,妈妈还可以学着里面的表情做给宝宝看,宝宝会十分开心的呢。   

3、《小小爱因斯坦系列》   这套书因为尺寸大小的关系很受小宝宝们的青睐,一共十本,小的四本,中的四本,大的两本。小小的四本巴掌书,分别是宝宝、猫、鸟和狗,让小宝宝看起来觉得生动有趣又亲切。   

4、《小熊宝宝绘本》   这是著名插画家佐佐木洋子的一套绘本,一共有15本,都是关于宝宝日常生活的,小熊宝宝画得非常的可爱,通过小熊宝宝和他的朋友们重复同一件事来给小宝宝传递一种生活日常规范,非常适合一岁左右的宝宝读。   

5、《我爸爸》、《我妈妈》   是一个系列的绘本,《我爸爸》这本绘本里的内容不但说的是爸爸,还是一个无所不能到十分可爱的爸爸,更能吸引宝宝的是,妈妈讲这本书的时候,爸爸可以在旁边配合着做出各种各样的姿势和表情来参与宝宝的阅读时光。同样的,《我妈妈》也一样。所以,这是非常适合一家人一起阅读的绘本系列,这种一家和乐融融的感觉可能更胜过书里的表达了。   

6、《聪明豆系列绘本》   很可爱的故事,任溶溶老先生翻译得既简洁又有趣,还压韵,念起来尽可以绘声绘色,而且里面的插画风格也非常的有意思。   

7、《幸福的种子》   这本书非常值得推荐,共三十本,每本都是独立的故事。而且每个故事都有训练的侧重点。这套丛书多是台湾和日本的图画书名家创作,涉及孩子成长过程中的方方面面,图画、文字和故事情节都很精彩,非常适合妈妈讲给宝宝听。讲完了,妈妈宝宝还可以很自然地讨论一下。亲子共读,很让人享受的过程,也增进了亲子关系。书中故事文字量适中,字比较大,再加上很美的图画,如果学龄前的孩子已经认识了不少汉字,阅读这套书会感到很轻松有趣。   

8、《阿罗有枝彩色笔》系列   亚马逊书店的五星级畅销书,推荐指数5星!书中那些孩子的逻辑、孩子的语言、孩子的图画、孩子的想象、孩子的世界...只用很简单的线条就实现了,不仅打动孩子,也会打动成人。   

9、《花格子大象艾玛》系列   非常有想象力的一套书,画面色彩很丰富,图画也非常可爱,就连大象们的表情都画得很传神。孩子自己就能看懂很多情节。   

10、《淘气宝宝》系列   书中关于宝宝生活中打嗝、放屁、打滚儿散步……的小事件都画成可爱有趣的图画故事,让孩子无法抗拒。专家也认为,这套书把吸手指、尿床、爱哭等平时大人们不喜欢的事情,变得精彩有趣,故而会让孩子更放松。   

11、信谊世界精选图画书系列   这个系列在家长中口碑非常不错,内容有趣精致,例如《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《要是你给老鼠吃饼干》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《母鸡萝丝去散步》等都广受好评,唯一的缺点,大概是太贵了吧。   

12、“我的感觉”系列   这是一本“儿童情感教育绘本”,内容贴近孩子的生活,易于理解,同时可以帮助宝宝更好的认识自己的情绪,教宝宝们如何控制自己的情绪,适合年纪稍微大一点的宝宝。

5 0-3岁宝宝早教的课程有哪些?

3、5 0-3岁宝宝早教的课程有哪些?

0~6个月宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境,正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段,最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护,这样才能更好地学习,并与喜爱的人建立较好的联系。宝宝的视线可以追随移动的物体或转向声音的来源;可以控制头的运动,喜欢翻滚,玩自己的手脚,让身体摆出一些姿势;会用哭闹、表情、咿呀、微笑以及各种动作来和爸爸妈妈交流。 方法/步骤2: 6~10个月宝宝开始明白因果关系,了解如何能促使希望的结果发生,他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。这对认知世界规律、发展沟通交流能力、培养竞争意识和自信心都非常重要。宝宝学习在屋子里爬来爬去并抓取喜欢的东西,尝试着站起来,或者扶着东西走几步;开始能解决简单的问题,比如从椅子背后拣球、寻找球滚到哪儿去了;常常会咿咿呀呀和使用多种手势来表达自己,进一步地和喜欢的人交流。但是当宝宝尝试一次全新的体验时,需要爸爸妈妈的陪伴。 方法/步骤3: 10~16个月宝宝已经成为老练的交流者了,他们善于用动作和手势来表达想要什么。当宝宝在和爸爸妈妈交流的时候,父母需要做出回应,让他们知道他们说的话很重要,因为双向交流对宝宝的智力开发至关重要。虽然宝宝还不能用语言来表达,但是已经能听懂你的意思,假如你问狗狗在哪里,他们会指出来。宝宝还会通过声音、动作和手势把想法传递给爸爸妈妈。如果他们拿着故事书来到父母面前,那就表示他们想要听故事;如果指着新鲜事物看着父母,那就好像在问“这是什么”。 方法/步骤4: 16~22个月宝宝能运用所掌握的技能出色地解决问题了。他们会试着制定动作计划,知道采取哪些行动,以怎样的顺序能达到目的,了解什么行为将会导致什么结果。这对宝宝的潜能开发非常关键,因为这意味着他们明白如何通过行动满足需要。他们会观察和模仿爸爸妈妈的行为,开始了解如何有目的地使用物品,以及利用习得的知识达到目的,比如打电话、抹口红、扮家家。他们开始学习说话,每天都能学会很多新词。但此时宝宝正处于自我意识的萌芽期,尽管仍然依赖于你,却又常常和你作对,最喜欢说的词语就是“不要”和“我的”。 方法/步骤5: 22~28个月孩子开始用词汇和符号来交流和思考。“符号联想力”是开启智力的金钥匙,可以培养孩子的沟通能力和语言能力,帮助他们感觉和思考,对于他们社交、情感和智力的成长非常重要。他们会画喜欢的小饼干,表现它看起来的样子和吃起来的味道,再用语言来表达对它的喜爱。他们会设计游戏,再假扮游戏角色。他们会研究东西是怎么组装起来的、怎么工作的。他们会反复阅读喜欢的书籍,知道故事情节的发展,再将故事一遍又一遍讲给你听。 方法/步骤6: 28~36个月孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考,开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。更重要的是,逻辑思维能帮助他们明辨是非,培养良好的品行与道德观念,做出适当的选择。无论在日常生活中还是互动游戏中,他们开始以较为复杂的方式表达自己的想法,创作有逻辑关系的故事,想象力也迅速发展。宝宝开始喜欢和同伴在一起,慢慢学着与人分享。

0到3岁宝宝早教

4、0到3岁宝宝早教

0岁胎教 主要培养准妈妈早教意识和习惯 孩子出生后就开始认知世界 家庭是孩子的第一课堂 父母是最早的启蒙教师 以言传身教为主 以电子影音图书教学为辅 1岁每天听音乐 培养孩子的听力注意力 记忆力 想象力 2岁每天听语言类 国语的 英语的 歌曲 故事 美文诵读 3岁每天看国语中文字幕动画片 纪录片 培养孩子模仿语言 学习识字 增长知识 提高理解力。

0到3岁早教方案

5、0到3岁早教方案

1、0~6个月,宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境,正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段,最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护,这样才能更好地学习,并与喜爱的人建立较好的联系。宝宝的视线可以追随移动的物体或转向声音的来源;可以控制头的运动,喜欢翻滚,玩自己的手脚,让身体摆出一些姿势;会用哭闹、表情、咿呀、微笑以及各种动作来和爸爸妈妈交流。

2、6~10个月宝宝开始明白因果关系,了解如何能促使希望的结果发生,他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。这对认知世界规律、发展沟通交流能力、培养竞争意识和自信心都非常重要。宝宝学习在屋子里爬来爬去并抓取喜欢的东西,尝试着站起来,或者扶着东西走几步;开始能解决简单的问题,比如从椅子背后拣球、寻找球滚到哪儿去了;常常会咿咿呀呀和使用多种手势来表达自己,进一步地和喜欢的人交流。但是当宝宝尝试一次全新的体验时,需要爸爸妈妈的陪伴。

3、10~16个月,宝宝已经成为老练的交流者了,他们善于用动作和手势来表达想要什么。当宝宝在和爸爸妈妈交流的时候,父母需要做出回应,让他们知道他们说的话很重要,因为双向交流对宝宝的智力开发至关重要。虽然宝宝还不能用语言来表达,但是已经能听懂你的意思,假如你问狗狗在哪里,他们会指出来。宝宝还会通过声音、动作和手势把想法传递给爸爸妈妈。如果他们拿着故事书来到父母面前,那就表示他们想要听故事;如果指着新鲜事物看着父母,那就好像在问“这是什么”。

4、16~22个月宝宝能运用所掌握的技能出色地解决问题了。他们会试着制定动作计划,知道采取哪些行动,以怎样的顺序能达到目的,了解什么行为将会导致什么结果。这对宝宝的潜能开发非常关键,因为这意味着他们明白如何通过行动满足需要。他们会观察和模仿爸爸妈妈的行为,开始了解如何有目的地使用物品,以及利用习得的知识达到目的,比如打电话、抹口红、扮家家。他们开始学习说话,每天都能学会很多新词。但此时宝宝正处于自我意识的萌芽期,尽管仍然依赖于你,却又常常和你作对,最喜欢说的词语就是“不要”和“我的”。

5、22~28个月,孩子开始用词汇和符号来交流和思考。“符号联想力”是开启智力的金钥匙,可以培养孩子的沟通能力和语言能力,帮助他们感觉和思考,对于他们社交、情感和智力的成长非常重要。他们会画喜欢的小饼干,表现它看起来的样子和吃起来的味道,再用语言来表达对它的喜爱。他们会设计游戏,再假扮游戏角色。他们会研究东西是怎么组装起来的、怎么工作的。他们会反复阅读喜欢的书籍,知道故事情节的发展,再将故事一遍又一遍讲给你听。

6、28~36个月,孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考,开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。更重要的是,逻辑思维能帮助他们明辨是非,培养良好的品行与道德观念,做出适当的选择。无论在日常生活中还是互动游戏中,他们开始以较为复杂的方式表达自己的想法,创作有逻辑关系的故事,想象力也迅速发展。宝宝开始喜欢和同伴在一起,慢慢学着与人分享。

如何在家给0~3岁的宝宝做早教

6、如何在家给0~3岁的宝宝做早教

1、0~6个月   宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境,正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段,最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护,这样才能更好地学习,并与喜爱的人建立较好的联系。宝宝的视线可以追随移动的物体或转向声音的来源;可以控制头的运动,喜欢翻滚,玩自己的手脚,让身体摆出一些姿势;会用哭闹、表情、咿呀、微笑以及各种动作来和爸爸妈妈交流。   

2、6~10个月宝宝开始明白因果关系,了解如何能促使希望的结果发生,他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。这对认知世界规律、发展沟通交流能力、培养竞争意识和自信心都非常重要。宝宝学习在屋子里爬来爬去并抓取喜欢的东西,尝试着站起来,或者扶着东西走几步;开始能解决简单的问题,比如从椅子背后拣球、寻找球滚到哪儿去了;常常会咿咿呀呀和使用多种手势来表达自己,进一步地和喜欢的人交流。但是当宝宝尝试一次全新的体验时,需要爸爸妈妈的陪伴。   

3、10~16个月   宝宝已经成为老练的交流者了,他们善于用动作和手势来表达想要什么。当宝宝在和爸爸妈妈交流的时候,父母需要做出回应,让他们知道他们说的话很重要,因为双向交流对宝宝的智力开发至关重要。虽然宝宝还不能用语言来表达,但是已经能听懂你的意思,假如你问狗狗在哪里,他们会指出来。宝宝还会通过声音、动作和手势把想法传递给爸爸妈妈。如果他们拿着故事书来到父母面前,那就表示他们想要听故事;如果指着新鲜事物看着父母,那就好像在问“这是什么”。   

4、16~22个月宝宝能运用所掌握的技能出色地解决问题了。他们会试着制定动作计划,知道采取哪些行动,以怎样的顺序能达到目的,了解什么行为将会导致什么结果。这对宝宝的潜能开发非常关键,因为这意味着他们明白如何通过行动满足需要。他们会观察和模仿爸爸妈妈的行为,开始了解如何有目的地使用物品,以及利用习得的知识达到目的,比如打电话、抹口红、扮家家。他们开始学习说话,每天都能学会很多新词。但此时宝宝正处于自我意识的萌芽期,尽管仍然依赖于你,却又常常和你作对,最喜欢说的词语就是“不要”和“我的”。   

5、22~28个月   孩子开始用词汇和符号来交流和思考。“符号联想力”是开启智力的金钥匙,可以培养孩子的沟通能力和语言能力,帮助他们感觉和思考,对于他们社交、情感和智力的成长非常重要。他们会画喜欢的小饼干,表现它看起来的样子和吃起来的味道,再用语言来表达对它的喜爱。他们会设计游戏,再假扮游戏角色。他们会研究东西是怎么组装起来的、怎么工作的。他们会反复阅读喜欢的书籍,知道故事情节的发展,再将故事一遍又一遍讲给你听。      

6、28~36个月孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考,开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。更重要的是,逻辑思维能帮助他们明辨是非,培养良好的品行与道德观念,做出适当的选择。无论在日常生活中还是互动游戏中,他们开始以较为复杂的方式表达自己的想法,创作有逻辑关系的故事,想象力也迅速发展。宝宝开始喜欢和同伴在一起,慢慢学着与人分享。

相似内容
更多>